阿德里安娜是一名经过认证的训犬师，曾是兽医助理，也是在线训犬课程 "狗狗的大脑训练 "的作者。
如果你想知道大喊大叫是否会给狗带来压力，可能是因为你最近对你的狗大喊大叫，并为此感到难过。你现在是否想知道是否会有任何长期的影响？或者，也许你的家庭中出现了一些大声的、生动的讨论，你的狗似乎受到了影响。
简短的答案是肯定的，但是你的狗受影响的程度可能取决于几个因素。
较长的答案需要对这个问题进行更深入的研究。通过仔细评估为什么吼叫不起作用，以及吼叫在动物和人类环境中如何起反作用，我们可以成为更好的狗主人（也是更好的人类）！"。
事情是这样的：没有人喜欢被吼叫。研究证明，大喊大叫会对狗（也包括孩子！）产生负面影响，而且会影响它们与人类的关系。幸运的是，有更好的方法。
吼叫只是暂时性的
在成为训犬师的几年前，我是一名学前班教师。在我丈夫驻扎的德国军队基地与学龄儿童一起工作后，我回到了美国并寻找工作。
经过面试，我被分配到一个儿童学习中心的 "可怕的两岁 "班。
我对自己的期望没有什么概念，因为我过去主要是为学龄儿童工作。每位老师的比例是六个幼儿。这似乎是可控的。
在大多数日子里，有十几个孩子参加，所以我不得不和另一位名叫Sherry小姐的老师一起工作。根据我在课程表上读到的内容，我想象着充满游戏、玩耍和欢笑的日子，但这种快乐的景象只是一种幻觉！孩子们远没有我想象的那样。
孩子们远远不是我所期望的那样。他们有的扯头发，有的咬人，有的尖叫，有的推搡。雪莉小姐很容易就失去了大部分的耐心。你可以从走廊对面听到她愤怒的尖叫声。
她是个大块头，她的肺部很有力量。当她大喊大叫时，感觉就像隆隆的雷声震撼着你的全身。
当然，她的吼叫是有效的--的确，我们都被吓了一跳，停止了我们正在做的事情。然而，余震持续的时间很少；事实上，很快，孩子们又开始像以前一样调皮捣蛋。
大喊 "不 "或惩罚狗并不能阻止有强烈动机的行为。
- Debra Horwitz 和 Gary Landsberg，兽医行为学家
根据多项行为测量，斯坦利-科伦将狗的心理能力与人类2至2.5岁的幼儿接近。
大喊大叫会造成情绪上的反响
小时候，我在学校里非常敏感，相当孤僻。我们有一个刻薄的老师，当我和父母谈论她时，我经常叫她 "鲨鱼"。她得到这个绰号是因为她经常大喊大叫，当她大喊大叫时，我总是注意到她那锋利的、像鲨鱼一样的牙齿。当然，她的性格也远不是海豚那样。
我记得我开始害怕去学校。很快，我在早上就开始肚子疼，我妈妈在早上会努力说服我去。有时，在上学的时候，我就会非常想家。
有一天，我去了办公室，告诉办公室主任我感到不适，想回家。我记得在家里，我们有一部电话，你只需按下按钮，而学校的办公室是旋转式的。因此，我很难拨通我妈妈的电话。
办公室主任开始冷嘲热讽。而我，则越来越紧张，直到她从我手中接过电话，准备为我拨号。"号码是多少？"她苦口婆心地问。
我一直对号码了如指掌，但她的态度让我非常紧张，我忘记了，所以我哭着跑出了办公室。
我还记得我的体育老师嘲笑我不知道如何系鞋带。她带着一种态度给我演示了好几次，但她让我非常紧张，我就会有一种 "心理障碍"，尽管她给我演示了好几次，我还是学不会。
现在，作为一名训犬师和行为顾问，我知道当狗接触到主人或训犬师使用严厉的方法时的感受，以及为什么它们会进入战斗或逃跑状态，无法有足够的认知功能去学习
学习一个新的行为是很难的；你不仅要理解这个任务，而且如果你试图取代一个旧的行为，你的突触就会偏向于执行旧的行为。在惊恐或威胁的情况下，反应时间就是一切，所以身体和大脑都会去寻找最快速和最熟悉的反应。
- Debra F. Horwitz, 兽医行为学家
一定会有更好的方法的!
雪莉小姐的吼叫声非常大，而且没有效果，所以有一天，我决定尝试一下。我从图书馆拿了一些关于儿童教育的书，决定尝试书中介绍的一种方法，结果令我大吃一惊。
有一天，雪莉小姐对一个发脾气的孩子感到很沮丧。这个孩子不想捡起玩具，就把它们扔在地上。雪莉小姐准备提高她的大嗓门。就在这时，我决定介入。
我告诉雪莉女士，"'看这个'.....。我在孩子的位置上跪下，说："安德鲁，你愿意帮助阿德里安娜小姐捡起积木或汽车吗？"
安德鲁好奇地看了我几秒钟，似乎在做一个艰难的决定，然后他热情地说："我会去拿积木的，阿德里安娜小姐！"
"我也去拿车，"我说，我们击掌相庆。
在不到一分钟的时间里，我们就完成了! 令人惊讶的是，我读过的书中所列出的方法真的很有效！通过问问题，孩子们就开始了。
通过提问，孩子得到了一个选择，而不是被命令去做他不喜欢的事情。另外，这也变成了一个游戏，所以其他孩子也加入进来，把捡车的任务分了，有的孩子捡蓝色的车，有的孩子捡红色的车，还有的孩子捡黄色的车。
从那天起，我们就用这种方法来帮助清理，我们还播放音乐，引诱孩子们在歌曲结束前完成所有工作。
我想，我从未提高过我的声音，这一点似乎有很大的不同。当雪莉小姐用她响亮有力的声音要求东西时，我尽量用低沉的、几乎是耳语的语气询问，并使用奖励来加强服从和良好的选择。
正面强化的力量
我使用奖励的方式开始是为了加快孩子们的便盆训练。我必须承认，我很害怕换尿布。这些用两条腿走路的小家伙们是尿尿和便便的机器。
我以前从来没有换过尿布，所以雪莉小姐很好，在最初的几天里就负责换尿布，以免让我感到恶心。了。
虽然你会认为尿布可以很好地控制混乱，但我很快发现，尿布往往是不够的。我曾看到液体便便直接渗过孩子的尿布，当孩子坐在我的腿上时又渗到我身上。呸! 吁! 塞牙缝!
我发誓，在最初的那些日子里，我插科打诨了一大堆，甚至只要看到巧克力布丁（经常在午餐后供应），我也插科打诨，而孩子们都笑了。
事实上，我甚至得了重病。在那里工作仅一周后，我就不得不叫停，被迫留在家里，似乎是得了一种神秘的柯萨奇病毒，后来我才知道，这种病毒是由接触被粪便污染的表面引起的！"。那些漏尿的尿布和孩子们到处坐着，接触所有的东西，这并不奇怪!
当我回来的时候，就是我换尿布的时候了。我很快就学会了应对这种气味，并通过努力不呼吸来控制整个咽喉反射。有时，我会在鼻子上擦一些维克斯蒸汽剂来掩盖。
虽然我在动物医院工作时捡了很多狗大便，但对我来说，没有什么比换尿布更糟糕。幸运的是，几个月后我很快就开始掌握了。
然而，这整个尿布的折磨、气味和尿布疹是最终促使我找到一种加速便盆训练的方法的原因。因此，我很快从图书馆借来的几本书中发现了正强化训练的力量。
我很快就学会了如何识别孩子必须要上厕所的迹象。突然变得安静并退出游戏的孩子是去洗手间的好人选。我迅速带她去上厕所，并通过发放我口袋里的贴纸或棒棒糖来庆祝上厕所的成功。
很快，其他孩子也想要贴纸或棒棒糖，所以他们也主动想坐在马桶上。
嗯，谁会想到呢？那一年，到4月底，我们班几乎有90%的孩子都接受了便盆训练。
今天，我仍然对幼犬使用类似的便盆训练技巧。唯一不同的是，我不再带棒棒糖，而是在我的食物袋里装上低钠热狗的碎片！这就是我的训练方法。
威胁性的声音会让狗狗感到焦虑。
避免对您的狗狗大喊大叫
这个故事的寓意是什么？我的低声细语的语气很吸引人，很快雪莉小姐也尽力在吼叫前数数，并以更平静的声音说话。情况开始好转，孩子们似乎也学会了这些好的礼仪。
饭桌上的 "请 "和 "谢谢 "越来越多，雪莉小姐和幼儿之间的权力斗争也越来越少。但不要只相信我的话。
研究也证明了这一点。根据一项研究，父母严厉的言语管教被发现对发育中的青少年是有害的。
当然，对狗的研究也显示了使用恐吓的严厉训练方法的负面影响。特别是一项研究证明，参加厌恶性训练课程的狗表现出升高的压力行为和明显增加的皮质醇水平。
另一项研究表明，即使是间接对抗的方法（使用非物理但厌恶性和/或对抗性的互动技术来阻止不需要的行为），如大喊 "不"，对狗咆哮，说 "嘘"，也会引起狗的攻击性反应。
为什么吼叫会适得其反
因此，毫不奇怪，对狗大喊大叫是适得其反的。如果你对你的狗大喊大叫，你很可能会在更有弹性的狗身上产生违抗情绪，在更敏感的狗身上产生整体抑制/关闭的举止。
对吠叫的狗大喊大叫往往只会导致混乱。最有可能的是，在这种情况下，狗会认为我们也被屋外发生的事情激怒了。
此外，由于大多数人在狗叫时大喊大叫，而在发现狗安静下来时却没有给予表扬，所以狗永远无法了解到安静是我们真正要求的。
对纠正幼犬的成年犬大喊大叫可能是一些主人的下意识反应，但考虑到这有可能造成更多的紧张关系，成年犬将被大喊大叫与幼犬的存在联系起来，有可能导致更持久的反感，因此即使这样也会产生负面的影响。
当幼犬在家中发生大小便意外时，主人对其大喊大叫或使用威胁的语气，也会产生负面的影响。这就会引发幼犬躲起来拉屎或尿尿的行为，并灌输一种普遍的不信任感。
平静的人类导致平静的狗狗
因此，低声提示而不是用专制或沮丧的语气要求他们，对狗也很有效。
看着狗从紧张、焦虑和亢奋，变得更平静、更安静，甚至更注意。因此，不言而喻，狗对平静、柔和的声音和基于奖励的方法反应更好，研究证明这是对狗的最终最佳训练方法。
另一方面，威胁性的声音会使狗感到焦虑，而焦虑的狗可能会以安抚的姿态来回应，如转头、慢走或坐下/躺下，这往往被狗主人解释为狗很 "顽固"，进一步加剧了主人的挫败感。
对狗大喊大叫，让它安静下来，会增加狗的兴奋度，因此会适得其反。
- Soraya V Juarb-Diaz，兽医行为学家
替代吼叫的方法
与一些书籍、电视节目和网上资料所说的相反，狗并没有争夺首领的角色。阿尔法狗理论已被研究推翻，因此，吼叫或恐吓你的狗是没有意义的。
虽然大喊大叫看起来相当无害，但根据最近的一项研究，即使是相对温和的惩罚，如大喊大叫和拴绳，也会给狗带来压力。
"科罗拉多大学的进化生物学家马克-贝科夫（Marc Bekoff）说："惩罚训练在短期内似乎有效......但这些方法会对未来产生负面影响。他在《科学》杂志的一篇文章中评论说："这些狗永远生活在压力之中。
考虑到这一点，我们可以推断出狗更喜欢平静的语调，当我们感到沮丧时，我们可以使用替代吼叫的方法来让狗做我们希望它们做的事情。这里有一些提示。
1）首先防止不良行为的发生
狗狗们并不是为了让你生气而故意表现出来的。相反，让狗主人恼火的狗的行为，在大多数情况下，要么是本能的（如挖掘、追逐动物、吃动物粪便），要么是由于积蓄了太多的能量或缺乏精神刺激或狗感到被忽视了。
防止 "坏 "行为的发生，降低了狗排练问题行为的机会，这为它们的成功做好了准备。
这可以通过管理来实现，比如用栅栏围住狗挖掘的地方，竖起栅栏来防止追赶动物，在狗接触到动物粪便之前将其从财产中清除。
现在，不要落入这样的陷阱，即认为使用回避来帮助你的狗的行为使你成为一个软弱的主人。相反，通过这样做，你将利用常识使你的狗获得成功，因为你的目标是从各个角度来解决这个问题。
2）为自然行为提供出口
如前所述，许多狗的不良行为是狗自然倾向于进行的本能行为。这些不良行为往往与我们对狗作为家庭的一部分和社会的良好成员的期望相冲突。
提供出口有助于以我们更容易接受的有效方式满足自然驱动力。例如，如果您的爱犬喜欢挖土，可以创造一个挖土坑，让您的爱犬可以尽情地挖土，而不必担心您会因此而生气。
如果你的狗喜欢追逐，那就利用这种动力教你的狗去捡东西，玩飞球运动，或者用调情杆来搞。
如果您的爱犬喜欢寻找动物粪便，那就尽可能多地从院子里移走，并组织有趣的寻宝活动，把您爱犬的狗粮或食物藏在院子里。
3) 训练一种替代行为
我们经常告诉狗不要做什么，而不是告诉它们应该做什么。如果你的狗在院子里吠叫，对它大吼大叫是很诱人的，但是如果我们训练我们的狗做其他事情，比如去躺在垫子上享受长久的食物，或者来到我们身边提醒我们注意什么，然后走到一边让我们检查，这不是更有成效吗？
训练另一种行为，你真正需要做的是在安静的环境中练习，然后，当你得到一个好的回应时，你可以尝试在面对分心的时候要求它。
通常情况下，在狗过于分心之前要求替代行为是比较容易的，所以要在它过于投入之前准备好重新引导。
例如，如果你的狗在邮递员到来时吠叫，请你的狗在它离开和开始吠叫之前到你这里来。然后，要求它做出所需的行为（比如躺在垫子上），并给予慷慨的奖励，这样你所提供的强化物就远远超过了它吠叫的欲望。
让狗尝试 "猜测 "什么能让你停止对它大喊大叫并开始爱它，这对狗是完全不公平的，但这正是许多狗所处的环境。
- 凯伦-欧文，《猫狗临床行为医学手册》。
家庭争吵对狗的影响
如果你的狗在争吵时似乎相当安静，而且有点被你的大嗓门吓到，那就不是你的想象了。
也许你和你的丈夫因为家务事发生了争吵，或者你的孩子因为一个玩具打了起来。
不管引发骚乱的根本原因是什么，当家庭成员大声争吵时，狗作为敏感的生物可能而且实际上也会受到影响。
有些狗可能会作出被动的反应，离得更远，并通过表现出平静的信号使自己变得渺小，就像受到惩罚一样。其他狗可能会采取更积极的姿态，吠叫，夹在中间（这种行为被称为 "分裂"），甚至咬人，作为对喊叫或愤怒姿态的回应。
有些狗甚至可能将你的愤怒情绪与你的伴侣的存在联系起来，这可能导致针对他/她的攻击性行为。
因此，不言而喻，家庭争吵会对狗产生强烈影响，给它们带来压力。即使是大声管教孩子或对着电脑或电话生气也会产生不利影响。
如果你知道争端正在形成，而你又必须争吵，那就把你的狗带到另一个地方，给它提供一个持久的食物或最喜欢的玩具，让它保持注意力。之后，开始与你的狗玩耍，或带它在街区周围漫游或乘车，以消除任何潜在的后遗症。
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